Види булінгу в дитсадку
Види булінгу в дитсадку
Булінг (від англ. to bull — переслідувати) — свідома агресивна поведінка однієї дитини або групи дітей стосовно іншої.
Булінг у ДНЗ (ЗДО) може проявлятися як тиск: психологічний фізичний. Часто діти застосовують і фізичний, і психологічний тиск на жертву. Наприклад, образи, приниження, ігнорування, непоступливість, погрози, побиття під час ігор.
Хто провокує булінг в дитсадку
Булінг серед дітей старшого дошкільного віку в ЗДО можуть спровокувати дорослі. Діти старшого дошкільного віку одразу сприймають ставлення авторитетних дорослих до інших і беруть це ставлення за зразок. Вони починають цькувати дитину чи дітей, якщо:
педагог або помічник вихователя:
- зневажливо ставиться до дитини, яка часто плаче або невпевнена в собі
- ігнорує скаргу дитини на те, що її образили однолітки глузує із зовнішнього вигляду дитини
-образливо висловлюється про дитину чи її батьків
-проявляє огиду щодо фізичної або фізіологічної особливостей дитини
батьки або члени сім’ї:
-б'ють та ображають дитину вдома
-принижують дитину у присутності інших дітей
-проявляють сліпу любов та виконують усі забаганки дитини
-ставляться до своєї дитини як до неповноцінної особистості, жаліють (неповна родина, дитина хвора або має відхилення в розвитку).
Усі діти потребують підтримки дорослих — батьків, вихователів, практичного психолога та соціального педагога. Саме вони мають допомогти дітям налагодити партнерські взаємини з однолітками у групі.
Як міняється поведінка дитини під час булінгу в ЗДО
Дитина-жертва булінгу поводиться незвично. Якщо раніше вона охоче відвідувала дитячий садок, то тепер така дитина:
вдома:
-не хоче одягатися вранці
-шукає собі будь-яку справу вдома, аби не йти до дитячого садка
-просить батьків забрати її із дитячого садка раніше
-плаче, вигадує хворобу або в неї дійсно підвищується температура тіла, починають боліти голова, живіт
-не контактує з однолітками у дворі
-грає наодинці в парку
в дитячому садку:
-не бере участь у сюжетно-рольових та рухливих іграх, спільній самостійній художній діяльності тощо
-усамітнюється при будь-якій нагоді
-часто губить свої іграшки або речі
-бруднить чи псує одяг
-грає поламаними іграшками
-відмовляється на користь іншої дитини від головної ролі в театрілізації чи грі
-не має друзів у групі.